Ein Kindergarten ohne Eltern, ist wie ein Kindergarten ohne Kinder.
Konzeption
Die PädagogInnen unserer Einrichtung lassen sich in ihrer Arbeit von Impulsen der Reggio-Pädagogik inspirieren und leiten. Jedes Kind wird geboren mit den Anlagen die Welt zu entdecken und zu erforschen. Es ist ein aktiver Konstrukteur seiner Entwicklung. Die PädagogInnen haben die wundervolle Aufgabe, die Kinder auf ihrem spannenden Weg zu begleiten.
News
Die Vorbereitungen für unseren Tag der offenen Tür sind voll im Gange. Viele fleißige Helferlein sind unterwegs um Blumen einzupflanzen, die Wohnhütte einzurichten oder Dekoration anzubringen. Eine ...
Dank der Spende der WBG Südharz konnten wir heute für die Ausgestaltung unserer Gartenhütte einkaufen gehen. Die Kinder der Projektgruppe haben sich gemeinsam überlegt mit welchen Materialien die ...
Anlässlich unseres 5. Geburtstags laden wir ganz ehrlich ein…
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Die Karnevalszeit ist nun vorbei, aber wir wollen euch noch an der tollen Rede unseres diesjährigen Prinzessinnenpaars teilhaben lassen.
Wir bedanken uns noch ganz herzlich beim Bleicheröder Carneval ...
LIFELONG KINDERGARTEN ist ein Workshop in dem Du eingeladen bist, spielend zu lernen.
Besuch uns im Kindergarten. Entdecke die Kreativität, die in Dir steckt und lerne aus ihr etwas zu machen. Nutze ...
„Nimm ein Kind an die Hand und lass Dich von ihm führen. Betrachte die Steine, die es aufhebt und höre zu, was es Dir erzählt. Zur Belohnung zeigt es Dir eine Welt, die Du längst vergessen hast.“
-Unbe
Zum Feiertag der drei heiligen Könige gab es bei uns Gartenkindern Königskuchen.
Der Teig wurde gemeinsam zu Kugeln geformt und zu einer Art Krone zusammen gelegt. Mit leckeren Zuckerstreuseln verziert ...
Wir Gartenkinder wünschen Allen einen wunderschönen Start in das Jahr 2023!!
Die vergangenen Silvesternächte blieben den Kindern im Gedächtnis. Sie erzählten von ihren Erlebnissen.
„Ich hab ganz viele ...
• Ein Geschenk ist genauso viel wert wie die Liebe, mit der es ausgesucht worden ist.•
Uns erreichten in den letzten Tagen viele Weihnachtsgeschenke für unser Team.
Liebe Gartenkindereltern,
wir freuen ...
Team
Räumlichkeiten
Da wir offen und ohne feste Gruppenräume arbeiten, sind unsere Räumlichkeiten nach bestimmten Funktionen ausgerichtet.Für unsere Kleinsten - die Nestgruppe - gibt es separate Räumlichkeiten. Diese bestehen aus einem Gruppenraum, einem Ruheraum und einem dazwischenliegenden Sanitärbereich. Diese Räumlichkeiten bieten zunächst die nötige Ruhe und Geborgenheit, die die Kinder bei dem Übergang in den Kindergarten benötigen. Von hier aus können sie nach und nach das restliche Kindergartengebäude erkunden. .
Es gibt einen Forscherraum, einen Bau- und Konstruktionsraum, einen Rollenspielraum mit großer Bühne, an den sich der Ruhe- und Entspannungsraum angliedert, und ein Atelier. Unsere zwei Speiseräume sind als offene Restaurants gestaltet und enthalten Küchenelemente, an denen sich die Kinder gemeinsam mit den PädagogInnen ausprobieren können.
Das Außengelände ist naturbelassen gestaltet. Ein Wasserspielplatz, Sandkästen, eine Rutsche und das Atrium laden zum Spielen ein, lassen aber noch genügend Freiraum für kreatives Spiel. Ein etwas abgeschirmter Sitzplatz für unsere Nachbarn aus dem Seniorenzentrum "Glück auf" öffnet unseren Kindergarten an einer weiteren Stelle zum Gemeinwesen und bietet Kindern und Senioren eine Schnittstelle im benachbarten Lebensraum.
Eingewöhnung
DieIn ihrem Leben müssen Kinder die verschiedensten Übergänge meistern. Diese können sowohl eine Chance, als auch ein Risiko darstellen. Entscheidend ist die Zusammenarbeit und Abstimmung aller am jeweiligen Übergang beteiligten Perseonen. Damit emotionale Belastungen und gesundheitliche Einschränkungen vermieden werden, müssen die Übergänge sorgfältig und verantwortungsvoll begleitet werden.
Die ersten Übergangssituationen erleben Kinder zumeist in Zusammenhang mit der Kindertageseinrichtung. Hier machen viele den ersten Schritt aus dem häuslichen Umfeld in eine gesellschaftliche Institution.
Damit die Kinder gestärkt aus diesem Übergang hervorgehen können, liegt uns die Eingewöhnung in unsere Einrichtung besonders am Herzen.
Wir haben uns entschlossen nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell zu arbeiten.
Grundphase: Die Mutter oder der Vater kommen mit dem Kind zusammen in die Einrichtung, sie bleiben ca. 1 Stunde zusammen im Gruppenraum. Sie sind dabei eher passiv und sind als sicherer Hafen anwesend, wenn Ihr Kind Nähe sucht. Danach nehmen Sie ihr Kind wieder mit nach Hause. In den ersten drei Tagen erfolgt KEIN Trennungsversuch!
Erster Trennungsversuch: Einige Minuten nach der Ankunft im Gruppenraum verabschiedet sich die Mutter/der Vater vom Kind. Sie verlassen den Raum und bleiben in der Nähe.
Hier erfolgt eine intensive Beobachtung der Reaktion des Kindes. Auf dieser Basis entscheiden wir gemeinsam mit Ihnen, ob wir in die nächste Phase übergehen können.
Stabilisierungsphase: Je nachdem wie das Kind die ersten Trennungsversuche verkraftet, wird sich dann für eine kürzere oder längere Eingewöhnungszeit entschieden.
Nur wenn das Kind am 4. Tag gelassen auf die Trennung reagiert, kann die Trennungszeit ausgedehnt werden.
Eingewöhnungszeit: Die Zeiträume ohne Mutter/Vater in der Gruppe werden vergrößert. Mutter/Vater bleibt in der Einrichtung. (ca. 6 Tage)
Schlussphase: Die Mutter/der Vater hält sich nicht mehr in der Einrichtung auf, ist jedoch jederzeit erreichbar, falls die Tragfähigkeit der neuen Beziehung zur Erzieherin noch nicht ausreicht, um das Kind in besonderen Fällen aufzufangen.
Akzeptiert das Kind seine(n) Erzieher(in) als sicheren Hafen, kann die begleitete Eingewöhnungsphase beendet werden.
Versorgung
Die Mahlzeiten werden bei uns in einem freundlichen, ansprechenden Ambiente in zwei Kinderrestaurants angeboten. Die positive Essatmosphäre, die so entsteht, schafft Raum für Gespräche, zum Informationsaustausch und zum Genuss der Mahlzeiten. Die pädagogischen Fachkräfte nehmen an allen Mahlzeiten teil. Sie begleiten die Esssituation professionell, nehmen die Vorbildfunktion ein, vermitteln Fertigkeiten und erklären unbekannte Speisen und Lebensmittel.
In unserem Haus gibt es jeden Tag ein offenes Frühstück in Form eines Buffets. Dieses wird von unserer Küchenfee hergerichtet. Die Kinder decken ihr Geschirr eigenverantwortlich auf und wieder ab.
Da die kleineren Kinder noch mehr Ruhe, Struktur und Hilfestellung bei der Einnahme ihres Frühstücks benötigen, essen die Kinder der Nestgruppe gemeinsam mit ihren PädagogInnen zu einer festen Zeit.
Das Mittagessen wird aus der Großküche K12 aus Nordhausen geliefert und zu zwei verschiedenen Zeiten für die Kinder hergerichtet. Die Kinder können sich ihre Portion selbstbestimmt auf den Teller legen und sich allein eine Nachspeise holen.
Getränke, wie Wasser und ungesüßte Früchte- und Kräutertees, stehen den Kindern jederzeit in den Kinderrestaurants zur Verfügung.
Bei der Speiseplanung werden kulturspezifische und regionale Essgewohnheiten, sowie religiöse Aspekte und die Wünsche und Anregungen der Kinder berücksichtigt. Auch Allergien und Lebensmittelunverträglichkeiten werden beachtet. Im Aufnahmegespräch mit den Eltern werden diese Aspekte angesprochen und, wenn nötig, wird eine besondere Speiseform nach ärztlicher Bescheinigung oder ausdrücklichem Wunsch der Eltern abgestimmt. Ein Informationsblatt zur Allergie des Kindes wird gut sichtbar für alle betreuenden und verantwortlichen Personen aufgehängt.
Lifelong Kindergarten
Kindergartenkinder sind weltoffen, wissbegierig, kreativ und äußerst demokratisch. Sie haben einen strukturierten Tagesablauf. Sie können sich ganz und gar auf eine Sache fokussieren und in ihrem Tun versinken. Sie probieren oft so lange, bis sie eine Lösung gefunden haben. Sie funktionieren als Gruppe und entwickeln sich persönlich und individuell jeden Tag weiter.
Klingt gut oder? Lifelong Kindergarten setzt genau da an. Durch Perspektivwechsel und Out-of-the-box-Denken möchten wir dir dabei helfen, deine Kreativität (wieder-) zu entdecken. Besuch uns im Kindergarten und nutze deine Ideen und Inspirationen aus dem Kindergarten und setze sie in deinem beruflichen und privaten Alltag um.
Mehr dazu in unserem Flyer (PDF-Download)
Nächster Termin
03.06.23
09:00 bis 16:00 Uhr
im Kindergarten Gartenkinder
Kosten: 80€ inkl. Verpflegung.
(für Gartenkinder-Eltern entstehen nur Verpflegungskosten)
Anmeldungen, Fragen oder Rückmeldungen nehmen wir gern über unser Kontaktformular entgegen.
Förderverein Kindergarten Gartenkinder e.V.
Sie möchten sich für unsere Gartenkinder engagieren?
Während wir das großartig finden, finden Sie hier die Satzung unseres Fördervereins und die Beitragsordnung.
Bei Fragen oder Anregungen können Sie gern eine E-Mail an gartenkinder.ev@icloud.com schreiben.
Kontakt
Einrichtungskarte
An dieser Stelle würde externes Skript von Google Maps geladen werden, welches eine Karte mit den Einrichtungen des Jugendsozialwerks erzeugt.
Anschrift
99752 Bleicherode
Ansprechpartner
